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孩子还在里面哭,我没有接走。请再看一次。

母亲低头看了一眼怀里的孩子。

她不催翻页了。那个女人抱着衣服出去,还回来写过这张纸。

方岚沿凭条查出区后的路线。

所谓家属接走,画面到出口便结束。

完整记录里,女人没有走远。

哭声响起,她停下,折回来,隔门报单号。

老人认出走廊。

“那会儿,他们让我换一头等。”

他原想问是不是这时,听到女人问孩子,又把问话收住。

“就是这里。说她闹事,让我别过去。”

方岚保留原声。

老人扶着桌边。

“我听见她问孩子,没过去。我那时信了他们的话。这段留着。”

他不再伸手指门。眼下能做的,是把自己听过却没有理会的补上。

女人敲门,没有人准她进去。

“我没领孩子。你听,她还哭。”

窗口答复:

“已经登记,不要重复查询。”

女人把凭条翻过来,伏在墙边写字。

她从送物小口递进去。

“放她旁边。后面进去的人,能看见。”

工作人员接了纸。

附图里,那人俯下身,将纸压进篮侧。

操作对应的记录却是:

母亲补交随身物品,确认患儿留置。

母亲看着篮边的字。

“她留话求人看见,你又拿她的字堵人。”

老秦将两份当前救助分开。

这边继续核呼吸和右手,那边先评估篮内婴儿。

他不让查旧事挤掉眼前的接诊。

母亲把肩背放松,腾出查看的位置。

她还想听下去,先得让怀里的孩子托稳。

方岚查女人最后出现在哪里。

她没有出口核验。

已离院的依据,是安置完成单。

白大褂将那页移到前面。

“家属已妥善安置。”

周谨言看了一遍。

“安置在哪儿?院外也归你写?”

方岚沿执行位置展开。

保温室隔壁,一间短时陪护用的小隔间。

女人抱着衣物站在门边。

工作人员告诉她:

“在这儿等。不要再敲门,复查完就来告诉你。”

她回头看保温室。

“我在这里,能听见她吗?”

“能。进去等。”

门合上。

外侧锁扣落下。

方岚停住,没有只取女人进门的画面。出去的记录也得查,不然安置仍能被它当成离院。

没有开门记录。

房间后来归入停用区域。

白大褂调出区域状态。

“无有效在场人员,不予开启。”

方回生把衣摆换到另一只手上。

人进去前问得那样清楚,门关上,就成了没人。她看向方岚,没催。此前每次先留原页,才没有让它换掉这句话。

方岚固定门锁操作。

“核查相邻房间。有人进入,没有离开记录。”

白大褂按向已离院。

她将出口缺项放到它旁边。

“谁核的出口?”

页面没有补出人名。

周谨言往旁边让了让。

“别急着找人补签。先开门。”

核查人员到隔间外,试过门把。

门打不开。

屋内没有回应。

老人往前走了一步,又停下。他想喊人,怕盖过那边收音,只把挡路的柜架再挪开。

保温室里,婴儿从卧篮中被托起。

哭声响了。

墙后随即传来两下轻敲。

现场人员停住。

老秦先开口:

“接稳孩子。那边另派人看,别放回去。”

方岚将收音转向隔间。

她没有让白大褂用无人状态结束核查,门锁原图仍留在前面。

里面有人贴近门。

“这回是有人抱她了吗?”

母亲没抬手,先看老秦扶着的垫物。

许成安松开扶手。

“告诉她,先告诉她。”

现场人员应了一声。

墙后的人没有再敲。

门锁记录向下展开。

最后一次外侧操作,有人填过放行条件:

母亲已安抚。

待患儿停止哭闹后放行。