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满宝将新买的《尚书》那出来,先磕磕巴巴的看了第一篇,这才摊开纸笔,试着断一下句子。

结果她才拿起笔,厨娘便在书房外道:“先生,该用午食了。”

满宝觉得《尚书》太难了,用过了午食,她捧着书又看了一遍,这才试着断第一句。

白二郎已经收了桌子午睡去了,周四郎不知道跑到哪儿去了,周立君也出门去了。

庄先生走到满宝身后,看着她断了两句,微微颔首。

他没有打扰满宝,而是转身回了自己的房间午休。

满宝中午只趴在桌子上靠了一刻多钟,然后就去院子里打了一盆冷水洗脸,便又精神抖擞的回到了书房。

庄先生并没有让她一个人学习,因此下午也把自己的《尚书》给带到了书房,给白二郎布置了课业让他预习后,他便开始教满宝正确的句读。

她自己断的句,大部分都是对的,但总有不对的。

庄先生将第一篇课文念了一遍,满宝则拿着笔直接在书上画上句读。

庄先生低头看了一眼,他早就发现了,满宝用来句读的符号要比现有的丰富许多。

除了常用的“。”“、”和“?”外,还有他从未在其他书上看到的“,”和“:”等,她更小的时候,可能是因为脑子不够用,在他念时来不及用上这些句读,最喜欢的是用斜杠来分。

庄先生也已经习惯了她的这些句读符号,他并没有表示反对,因为他自己都有自己区分句读的独特符号,不过看得久了,也有可能是因为白善和白二也都跟她学了这样的句读符号,让他也有种她的句读符号更适合的感觉。

庄先生等她把句子都断好后才道:“《尚书》与其他的书不太一样。”

满宝抬起头看他。

庄先生顿了顿后道:“其实《尚书》也算史书,常有人说,今《尚书》是假的。”

“啊?”满宝瞪大了眼。

庄先生见了便一笑,伸手想要拍她的脑袋,但想到弟子年纪不小了,便又收回了手,笑道:“《尚书》传说为《三坟五典》的遗留之作,为汉时伏生传下来的,但后来鲁恭王在拆除孔子故居的一段墙壁时,发现了另一部《尚书》。”

不仅满宝听呆了,就是一旁正写字的白二郎都听住了,忍不住抬起头来。

庄先生见了,眼中闪过笑意,笑道:“所以世人将前者称为《今文尚书》,后者称为《古文尚书》。”

庄先生眼中的笑意慢慢消失,叹息道:“可惜后来战乱,魏后,今古文《尚书》全都散失了。”

满宝便忍不住低头看着手中的《尚书》,“那这个……”

庄先生沉默了一下后道:“这是后人收拢散落的文章后重新编就的。”

满宝看着先生的脸色,疑惑的眨眨眼,问道:“先生不信吗?”

庄先生沉默许久,久到满宝脖子都快僵了,他才叹出一口气,幽幽地道:“为师查过不少典籍,发现有些史家怀疑此《尚书》是后人杜撰,真正的《尚书》已全部遗失。奈何为师人微力薄,所能观阅的书有限,所以并不难下定论。”

满宝低头看着手中的书,问道:“那我们还有学习《尚书》的必要吗?”

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