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第 33 章

别说是他们,其实姜秀润自己都没想到这学院分得如此不堪。

那“丁”字也简单明了,就是嘲讽他们是不学无术的白丁吗?

不过能进丁班的,岂是等闲之辈?还没等姜秀润还嘴,她身后一个高壮的少年斜眼道:“丁院怎么了?你且说说有何不堪?”

姜秀润这一回头,不禁吓了一跳。没想到她身后的高壮少年甚是眼熟,竟是日后名震朝野的抚远将军窦思武。

这位窦思武出身武将世家,不过据说天生愚钝,自小读书便不成句,在书院半路辍学,幸而在随父亲陪同齐王一起郊游时,替陛下挡下了刺客一箭,就此得以重用。

忘了说,他也是太子殿下朝堂上的劲敌,乃是坚定的保皇党。

姜秀润原先只知道窦思武与太子不和,却只当各自为主,现在见他还在书院求学,且入的也是丁院,便立刻想清楚了。

原来窦大将军日后还要被太子主办的书院开除——人生奇耻大辱,真是不共戴天!

那窦思武是洛安城有名的混不吝,一拳下去能砸掉人的一对门牙。见他瞪眼开口,那几个还准备继续奚落姜秀润的学子登时闭了口。

姜秀润便朝窦思武一抱拳:“以后同在一处修学,还请兄台多多关照!”

窦思武不甚爱说话,便朝着姜秀润也抱抱拳。

虽然学子们分了个三六九等,但是有些讲课也是要在一处上了。

比如沐风先生的课,每个月也不过四次,每次都是先生布置了功课,交由学子们回去阅读领悟,下次课,由先生来考,只是答案没有唯一,众人各抒己见,由先生点评最优。

说起来,沐风先生的功课更务实些,大多与治国安邦有关,讨论的都是史鉴或者时事,认真听起来也并不枯燥。

姜秀润虽然是个女子,却是个一向要脸的,虽然明知道自己并不会长久在书院就读,可是那日被群生奚落的话实在入了心,就是立意给自己找回脸面,就算功课不会出众,也不至于被落下太多。

是以就连哥哥提出让她参照自己的功课完成一份,都谢绝了。

沐风先生给学子们布置的第一课是治理水患。众人第一次呈交功课时,是按分院的先后集齐书简,统一递呈上去的。

天干分院的自不必提,不时有新颖佳作让沐风先生频频点头。那地支分院的则强差人意,有些拘泥呆板了。

到了丁院时,沐风先生只觉得火气腾的往上顶,那字七扭八歪不说,内容也是能用四个字形容——狗屁不通!

可待翻阅到最后一卷时,沐风先生的眼前顿时亮了起来。

这书简上的字,写得实在是太有笔力了!非积年功力无法练成。

略去书写不谈,再看这篇书简,虽然没有动人的文采,读起来平铺直叙,朴实无华,但是述说的却是深入浅出,简单直白。

开篇便言道祸兮福所倚,福兮祸所伏。

历朝历代的百姓皆苦于水患,若治理得宜,不但减轻损失,安抚百姓,还能保粮增产,赢得民心。后面便详诉了如何探查河道,如何筑堤建坝,如何排渠引流,甚至还说明了大灾之年如何应对,避免瘟疫……

沐风先生看了良久,才看向署名……当他将书简放下时,突然觉得自己太过武断了,那少年既然能成为太子少傅,定然是有过人的本事,只是口才不甚好,初试的时候太过紧张罢了。

虽然他的书简无甚文采可言,但却彰显出务实的一面。而太子身旁,就是需要这种脚踏实地的官吏啊!

是以第二日,在书院的大课上,沐风先生首推姜秀润之文章为范文,向全书院的群生诵读。

读文章时,姜秀润其实也很意外,她没有想到先前对自己半个眼皮都看不上的沐风先生,竟会欣赏自己的这篇拼凑之作。

她所谓的拼凑并不是抄袭,而是将自己故国波国与邻近梁国处理水患的方法写上。

水患一直是波国的顽疾,相形之下,邻国梁国便做得甚佳,通过修建水渠保证农作物旱涝保收。

当年波国在她出了浣衣局后,发生了一次较大的水患,而邻国梁国却安然无恙,是以当时,她的感触便颇多。

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