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还让不让人复习了?

世上岂有不复习就能考得很好的学生?!

不可能,不存在的,根本没有那样的人!

丘濬见文哥儿讲得愤愤然,忍不住说道:“只要平时下足了功夫,怎么会考不好?那些要临时抱佛脚的人,才该担心自己考不出好成绩。”

文哥儿闻言狐疑地瞅着丘濬。

丘濬横他一眼,问道:“怎么了?”

文哥儿大胆发问:“不会是您给刘阁老提议的吧?”

丘濬:“…………”

“是又怎么样?”

丘濬绷着脸说道。

在以身作则当个诚实的长辈以及含糊其辞糊弄过去之间,丘濬考虑半晌后还是选了前者。

没办法,文哥儿和刘健他们也认得。人可以撒谎,但不能撒一看就会露馅的谎,不然最后肯定很难收场!

丘濬这么一反问,文哥儿反而没话说了。他只能哼哼两声,说道:“您怎么能这样害我!”

丘濬道:“你已经入翰林院快两年了,合该应内阁试。平时多考几次,以后就不会怯场了。”

他给文哥儿讲了宣德年间有位神童被举荐到朝廷,说这小孩写诗特别牛逼,结果被引荐到内阁后阁老们让他写首《春日诗》,他居然傻傻地一个字都写不出来。

结果自然是被打回原籍。

连举荐他的两个官员都被内阁谴责“举荐非人”!

据说那以诗才闻名的神童出宫回到落脚处以后马上文思泉涌,悔恨得不得了。

瞧瞧,这临场一紧张,可真是害了自己也害了举荐人啊!

丘濬讲完这段神童往事,对文哥儿说道:“有这么多相熟的人和你一起考,你还嫌弃什么?”

文哥儿没想到还有人丢脸丢到内阁去。

这千里迢迢从地方上来到京师应“神童试”,结果不仅被打发回家不说,还连累了两位举荐人,往后的日子可怎么过才好!

思及此,文哥儿顿时表扬起自己来:“我可没有怯场!”

既然老丘为他考虑了这么多,文哥儿便不好再在他面前疯狂哔哔内阁的不靠谱行为了。他把自己的答题思路给丘濬讲了讲,想知道自己答得对不对。

考都考了,他当然希望成绩能好看点!

丘濬耐心听文哥儿逐题逐题讲自己是怎么答的,颔首点评道:“文辞还过得去。”见文哥儿讲完策问题就不说了,他又问,“你的《神童诗》写了什么?”

文哥儿便把自己的诗给丘濬背了一遍。

他这诗是反“万般皆下品,惟有读书高”之意来写的,大意是畅想各行各业都出现类似《神童诗》里那种“待看十五六,一举便登科”的“神童”会是什么盛景,抒发了一下希冀“三百六十行行行有神童”“三百六十行行行出状元”的美好愿望。

到时候他们行行领先、业业兴盛,百姓一定很安乐,国家一定很富强!

丘濬听着听着想到那样的场景,莫名也有点儿激动。

好,写得好!

这诗固然有点天真,可小孩子不就是该天真吗?真要像大人写诗那样下笔之前再三衡量再三斟酌,写出来的诗赋文辞固然极佳,只是到底失了些灵气。

要的就是这份天真和这份直率。

丘濬对上文哥儿期待被夸奖的目光,立刻压下了自己被文哥儿鼓吹得莫名激荡起来的心情,相当客观地评价道:“我觉得还不错,就是不知道刘希贤会怎么给你评等次。”

文哥儿要求不高,得了个“还不错”的评价便满足了。他没再讨论这次考试的事,跟丘濬讨了稿子来校阅。

他们修这本《成语词典》都快一年了,差不多也要收尾了,等整理完最后一个韵部的词条,他们就得再把稿子从头到尾校对一遍把成稿整理出来!

文哥儿从丘濬手上接过厚厚一叠稿子,不由得在心里感慨——

王六岁可真忙!

忙到都没空担心自己人生中第一次正经考试考没考好了!

作者有话说:

朋友们:《饮食诗话》写到哪了?

王六岁:在写了在写了

注:

①考题“求才贵广考课贵精”:参考论文《明代科举制度研究》

②“万般皆下品惟有读书高”几句诗词:参考汪洙《神童诗》,后世流传版本好像集合了很多其他诗人的诗,但《四喜诗》之类的好像是汪洙写的没错

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史载汪洙祖孙三代都以大学士终老,他儿子还杠过秦桧来着。

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③梅花汤饼的做法:参考《宋宴》

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④宣德神童往事:参考《余冬序录》

【宣德间,诏京官各举其乡之才而未达者。庐陵戴某有诗称,萧光宇、胡起先交表之。徵至内阁,试《春日诗》。戴得题如痴,竟日无一字。及罢就邸,奇思杰句冲口溢发,追恨无已。戴既放还,萧、胡亦坐荐举非人被谴。人之穷达,有莫之为而为者如此。】

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和他写在一起的还有一个倒霉蛋,被英宗召见了,一个字都说不出来,黯然出了宫门,解下帽子一看,里面有两只蝎子,已经蜇得他脑壳肿……

迷惑,为什么会有两只蝎子,完全想不明白!要是中途爬出来还不吓死英宗……

难道是我理解有误!

原文↓

【天顺二年,临川吴征士与弼,入京择日而后廷见。英宗退御文华殿,召问大略,与弼噤无以对,左右怪之。趣使言,始曰:“容臣上疏而已。”先时与弼宿草备顾问,竟不如志。驾起因惨然,出至左顺门,脱帽视两蝎存焉,顶螫已肿,人始知其不能承旨,以忍痛故。噫!此何莫非数也哉。】